Binnen deze PLG Digitale Geletterdheid wordt gezamenlijk gewerkt aan de ontwikkeling van kennisobjecten ter ondersteuning van de integratie van Digitale Geletterdheid in het basisonderwijs (zoals leerkrachtprofessionalisering/training en geïntegreerd (les)materiaal). De PLG bestaat uit leerkrachten en stafmedewerkers uit verschillende basisschoolstichtingen en scholen en onderzoekers. Ook worden regelmatig gastsprekers uitgenodigd.
De centrale vragen die op dit moment spelen zijn: hoe zorgen we dat Digitale Geletterdheid geen losse activiteiten naast het curriculum worden en hoe integreren we DG in andere vakken? Hoe kunnen we collega’s ondersteunen en stimuleren om DG te integreren in het onderwijs?
Meer informatie over de werkwijze van deze PLG is ook te vinden via deze link.
De PLG is een initiatief van het Kennisnetwerk Lerende Leraren en SPRONG Educatief STEM.